跳到主要內容
:::

學習教案下載

:::
發布日期2020-09-29點擊次數:66

教案共創工作坊教案-故事寶盒-教案

教案簡介

(一)從生活經驗切入,引發孩子對藝術品的共鳴
帶領孩子觀察自己,從穿著的顏色、表情等等與藝術品連結,透過自身的成長經驗比對藝術家的經驗,了解生命的多種樣貌與美好。

(二)跨領域結合資訊科技的運用實踐
此課程方案的設計整合美術、語文及資訊融入設計,孩子們要透過檢視自身,書寫自己想要介紹或呈現與自己生命經驗有關聯的故事,拼貼創作故事主角後,再使用平板錄音,完成能述說故事的影音作品,學習如何表達感受、情緒,以主題式串聯各領域的學習技能。

(三)重新思考自我與生活周邊人事物的關連性
藉由欣賞藝術家的故事,以及述說自己的故事之外,鼓勵孩子做作品影音的分享,讓更多人知道自己的故事,也學習去聆聽他人的故事,互相尊重與包容。把珍惜的玩具、物品留存在作品「時光寶盒」中,珍惜當下、珍惜自己的「小時候」。

下載檔案
最後更新日期2020-11-03
回頂端